В образовательных организациях Ачинского района
завершился муниципальный этап
краевого конкурса социальных инициатив
«Мой край - мое дело»
Конкурс объединяет инициативных, целеустремленных, ответственных школьников Красноярского края в области создания социальных, медиа- и бизнес-проектов, способствует социализации, самореализации и развитию потенциала молодежи.
Муниципальный этап – это первый этап краевого конкурса, по итогам которого формируются команды для участия и представления проектов на мероприятиях краевого и всероссийского уровня. Победители конкурса рекомендуются для выдвижения в качестве кандидатов на получение премии для поддержки талантливой молодежи.
Учредителем муниципального этапа конкурса является Управление образования Администрации Ачинского района. Организаторы – Детско-юношеский центр Ачинского района.
Конкурс ставит перед собой следующую цель - развитие социально-ответственной гражданской позиции старшеклассников через реализацию принципа «деятельного участия», то есть осмысленного и инициативного вхождения молодых людей в жизнь общества.
В муниципальном этапе активное участие приняли обучающиеся Ключинской, Преображенской, Большесалырской и Каменской школ.
В номинации «Видеоролик» победителем стала Храмова Татьяна из Причулымской школы с социальным видеороликом «ТОС 2015 «Новое поколение» (руководитель - Храмова Наталья Владимировна).
В номинации «Социальный плакат» победитель - Шулбаев Алексий из Большесалырской школы с работой «Спорт - это все» (руководитель - Кулик Оксана Николаевна).
В номинации «Социальный проект» победил проект «Музейная ночь «Память, не спи» обучающихся актива школьного музея Ключинской школы (руководитель - Легких Моника Викторовна).
Работы победителей направлены в город Красноярск для участия в краевом этапе конкурса.
   
ИСТОЧНИК
Краевой конкурс социальных инициатив
«Мой край – мое дело» на сайте
Красноярского краевого двореца пионеров и школьников
http://dvpion.ru/konkurs/pologkdm.asp
Краевой Школьный парламент Красноярского края
ВКонтакте http://vk.com/kshp24
| 
